Dal 2 al 5 maggio di quest’anno, una piccola delegazione formata da 6 nostri studenti ha partecipato all’iniziativa del MIM intitolata “1976-2026 – La Scuola Italiana per il 50° Anniversario del Terremoto del Friuli”, organizzata dall’ITG Marinoni di Udine in collaborazione con l’unità di missione PNRR e l’EFT del MIM e con il Liceo King di Genova che aveva organizzato la precedente iniziativa di Scuola Futura Sanremo alla quale già avevano partecipato Sabrina Giazzon (5BMM) e Nicola Salvadego (4BMM) a dicembre (vedi relativa news). I due studenti sono stati invitati a ritrovarsi con i loro colleghi, provenienti da tutte le regioni d’Italia (2 studenti per regione), per comporre un nuovo brano musicale ispirato all’argomento del Terremoto partecipando al laboratorio Moto delle Parole.
Sono stati invitati a partecipare anche altri quattro studenti delle classi quarte del nostro Istituto, che in tempi brevissimi sono stati individuati e sono partiti per il Friuli per 4 giorni di incontri intensi ed emozionanti: Denise Buttol, Miriana Tancon (4AMOD), Marco Romor e Nicola Fracalanza (4AIA). Questi studenti hanno partecipato alle elaborazioni del Moto dell’Arte.
L’evento ha visto la partecipazione di più di 500 persone, più di 40 scuole, 20 regioni e a ciascun partecipante sono state fornite più di 30 ore di formazione.
I ragazzi e i loro docenti accompagnatori sono stati coinvolti in incontri e visite guidate nei luoghi del terremoto di cinquant’anni fa, di cui si celebrava l’anniversario il giorno 6 maggio, in particolare Venzone, Piros e Gemona. Hanno avuto modo di intervistare gli abitanti di Venzone, dove sono stati ospitati i laboratori presso il Museo Tiere Motus e altri palazzi pubblici locali, e dove, guidati da educatori, hanno dato vita a prodotti interessanti, frutto della loro collaborazione e della sensibilità che fa parte del nostro Paese, di un’Italia unita anche dall’esperienza del terremoto, vissuto anche direttamente, nel corso del tempo, da 10 delle regioni partecipanti.
E’ stato un grande lavoro di condivisione della memoria e di presa di coscienza della cultura comune della società italiana. La popolazione ha accolto gli intervenuti con affetto e desiderio di partecipazione e il Gruppo Alpini si è gentilmente adoperato per rifocillare tutti con una grande pastasciutta nell’ultimo giorno.
Le parole su cui si è tanto disquisito e creato sono state quelle legate all’esperienza del terremoto e alla ricostruzione, a ciò che si perde e a ciò che rimane nella popolazione.
I gruppi di lavoro sono stati i seguenti:
- Moto delle Parole
- Moto dell’Arte
- Moto della Conoscenza
- Moto dei Luoghi
- Moto delle Scuole (docenti)
- Media Lab
E’ stato un vero tour de force, che ha necessariamente richiesto un enorme lavoro da parte dell’Istituto Marinoni e di tutta la macchina organizzativa in generale che, in questi casi, è chiamata ad attivarsi in tempi molto stretti. Un grande grazie a tutti per il lavoro svolto e per l’accoglienza!
Ogni giorno tutti i 230 studenti provenienti da fuori regione, insieme ai loro prof, si alzavano di buon mattino, facevano colazione e alle 8 partivano in pullman dal proprio albergo, nei dintorni di Udine, per raggiungere Venzone… il rientro serale avveniva non prima delle 20 per la cena e una serata conviviale.
L’ultimo giorno, alle 11.30, il Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha raggiunto Venzone, insieme ad altre autorità tra cui il Presidente di Regione Massimiliano Fedriga e il Sindaco di Venzone Mauro Valent, per accogliere le restituzioni dei vari gruppi di lavoro. Il Ministro ha partecipato all’evento in cui i ragazzi hanno esposto il frutto del loro comune lavoro (vedi collegamenti seguenti) e si è intrattenuto con loro e con i docenti per brevi incontri.
Durante tutto il periodo in cui si è svolta la formazione, i ragazzi del Media lab si sono occupati di documentare le attività, spostandosi tra i diversi gruppi e realizzando video, immagini e interviste per pubblicarli sui social Instagram e Facebook sulla pagina NoiSiamoLeScuole che chiunque, durante queste iniziative MIM. Visitatene le pagine social per trovare i contenuti.
Il Moto delle Parole è il gruppo degli studenti “ex-Sanremo” che, dopo essersi immersi nelle suggestioni dei luoghi e dei racconti, hanno creato il brano che potete apprezzare qui.
Il Moto dell’Arte ha realizzato quanto trovate in questa presentazione.
Il Moto della Conoscenza ha prodotto questa presentazione.
Il Moto dei Luoghi ha coinvolto i ragazzi delle scuole di Gemona che si sono espressi in un’esperienza di body tapping.
Per quanto riguarda il laboratorio Moto delle Scuole, ci permettiamo di condividere questo bellissimo reel realizzato da un gruppo di docenti perché ci sembra particolarmente significativo e toccante.
Tutti i partecipanti si sono messi in gioco e hanno sviluppato competenze artistiche e soprattutto di comunicazione e sono tornati a casa, come sempre accade in esperienze come questa, più ricchi di esperienze, di conoscenze, di emozioni condivise, di incontri e scambi intervenuti con i propri coetanei provenienti da tutto il Paese, nonché di parole, sorrisi, lacrime frutto dell’incontro con le persone dei luoghi che li hanno ospitati.
Seguono alcune immagini delle giornate trascorse.
Arrivo a Venzone dei nostri!!
..con la prof..
Nella piazza di Venzone allestita per l’accoglienza
Momenti di attività in laboratorio
Serata Next Gen: incontro con Riccardo Pedicone, scrittore, autore, presidente dell’associazione culturale Noce e volto social e televisivo della letteratura in Italia… molto apprezzato da tutti!
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